Региональный избирательный штаб организовал открытые диалоги с экспертами в День российской науки
Студенты медколледжа и молодогвардейцы приняли участие в интерактивной лекции «Достижения российской науки», которую провела лектор Российского общества «Знание» Людмила Лобченко.
Участники встречи познакомились с достижениями российских ученых в сфере научных открытий, туризма и спорта, цифровизации, медицины. Эксперт рассказала о значимых открытиях, инновационных технологиях и разработках, которые уже сегодня меняют нашу жизнь к лучшему.
Особое внимание – успехам российских ученых на международном уровне, также перспективам развития науки в России на ближайшие годы. Лекция вызвала большой интерес у слушателей, которые задавали множество вопросов и активно включились в диалог.
«Наши ученые внесли огромный вклад в мировую науку. Их истории действительно вдохновляют на собственное развитие, стремление к новым знаниям», – отметила активистка МГЕР Светлана Ильина.
По инициативе регионального избирательного штаба лекция и открытый диалог с председателем правления АНО «Экспертный центр – Проектный офис развития Арктики» Николаем Дорониным на тему «Арктика как стратегический форпост России: Развитие региона и ключевые проекты» также прошли для всех желающих.
«Я рассказываю о том, что Арктика – это уникальный макрорегион, который в нашей стране один такой. Он объединяет девять субъектов, скоро ещё один присоединится. Я рассказываю о том, почему Арктика является флагманом развития всей нашей страны – в Арктике добываются природные богатства, которые обеспечивают мощь нашего государства и будет обеспечивать на долгие годы вперёд. И это всё серьёзно связано: каким образом экономическое развитие соседствует с социальным развитием, с экологическими вопросами, с улучшениями качества жизни человека на Крайнем Севере», – поделился Николай Доронин.
Участие в мероприятии приняли представители регионального отделения «ОПОРА России», Молодёжного парламента, преподаватели и студенты учебных учреждений города.
«Не секрет, что перед Арктикой стоят разные стратегические задачи, в том числе и перед сферой образования в Арктике. Это, конечно, в первую очередь, профессиональный интерес – просветиться, узнать новые факты, получить новые знакомства на данной площадке», – отметил Артём Пунанцев, преподаватель Мурманского арктического университета.
По словам Николая Доронина, ему хотелось достичь диалога с аудиторией, ответить на острые интересующие северян вопросы, что и удалось сделать.
